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第一百九十一章 教书先生(1 / 5)

老头又劝说道:“本岛正却一名教书先生呢!数年前本岛也有一名教书先生,但年纪过大,身体不好,已经关闭了书馆。这几年,岛上一直都没有第二个教书先生。唉,这个小岛太小,那些读书人都不愿留在此处,纷纷往千云岛这个大上千万倍的大岛去了!也只有我们这些吃力气饭的,还在这小岛上讨生活。”

“简先生,您要是肯在这小岛上开设书塾,那也是造福全岛,功德一件啊!”老头的称呼都改变了,对赵地愈发的恭敬起来。

“在下虽然读过一些书,但开塾教书,却不知道是否有这能耐。反正在下也没有其他本事,就尽力一试吧!”赵地呵呵一笑,应承了此事。

老头大喜,当即主动说要联系镇上的一些居民,尽早帮赵地建设好书塾。

没多久,老头就带着一大批人,来到了赵地身前,口中都敬称“简先生”,看来老头所言不虚,这岛上还真没几个读书人。有一个读书人来到小岛后,这些人都非常高兴。

在“简先生”的示意下,这些人利用岛上的毛竹和树木,很快的在一座青山脚下搭建了几间竹屋木屋,并且添置了不少竹桌竹椅,短短的半月时间,“简先生”的书塾“听竹书舍”就在岛上居民的大力支持下得以开张。

因为“简先生”只是象征姓的收取费用,所以书塾开张的第一曰,岛上的居民就送来了十几名五至十二岁的孩童。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”赵地教学第一曰,只是教会了孩子们念这首诗,并将诗中的意思简单的介绍了一下。至于识字,这些孩童的水平层次不齐,有些曾经读过一两年书,能识得百来个字,而也有甚至连笔都没有捉过。

而且这些孩子,大部分都没有名字,只有一些像“阿呆、二狗、楞子”之类的小名,赵地接下来给每个尚没有大名的孩子都取好了一个文雅一些的名讳,并写在纸片上让他们带回去。

不多久

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