美、优秀的地步！
因为这个生，老师们中断了阅卷，耽误了很长的时间，今晚估计又得加班了，不过他们却并不气恼，反而越发地骄傲、自豪！
当然，最为骄傲、自豪的无疑是五班的老师，毕竟这生是出自于五班。
尽管暂时还不知道这个生的名字，但他们心中依然有一股自豪感油然而生。
所有老师都心痒痒，迫切地想要知道这个生的名字，究竟是谁，可以把试卷答得如此完美，让他们扣分都扣得如此艰难！
用言写作，用数种解法解出各种数、理综难题……
半晌。
老师们继续阅卷，只是在阅完那一张完美得无懈可击的试卷后，在对比其余的试卷，老师们顿时感觉觉得接下来这些试卷不堪入目，阅卷要求更高了，生们的得分也就更低了，即便平时是在班级里排名靠前的优秀生，其试卷在老师们看来，依然漏洞出，可以扣分的地方多多了，手一抖，就多扣了一两分。
值得欣慰的是，总算有两张试卷差得不算远，勉勉强强还算过得去。
当然，如果他们没看到之前那张试卷，那么这两张试卷应该可以算是十分优秀的了，但有了对比，其档次无形中就下降了！
而这两张试卷恰恰出自于李泽与凌绫之手。
“不知道他别的科目怎么样，如果也十分优秀的话，那么今年的理科状元，将很可能在我们校！”老师们心中期待地想到。
一中从未出过省状元，排名在一中之上的二中也同样没有出过省状元，最好的成绩也就是出过市状元，这是两个省重点高中的遗憾，而今，这个生的出现，让他们看到了希望，看到了省状元归属将落到一中的希望，他们心中在祈祷：“希望这个生别的科目不要差才好！”尽管这个可能性很低，毕竟能把一个领域研究到致，必然是个关注之人，在别的领域上很难再有所建树，但老师们心里依然怀揣着一丝期盼。
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