“你们的家乡是不是很远？”
“你们的爸爸和妈妈出去打工了，那，那你们有没有很想念他们？”
“你们的桌子都是自己做的吗？”
在交流中，康康发现，对方没有自己想象的那么无知。是的，自己确实是在城里长大，而且也跟随着父亲去过很多地方，包括国外，在阅历上他们是无法跟自己相比较的！
但实际上，这些年，通过远程支教的系统和网络渠道，孩子们真的对外界不缺乏了解，只是缺少了一些亲眼目睹的真实感。
而山里孩子们的谈吐，时不时蹦出一些网络流行语来，这结合着穿着老土皮肤黝黑的山里孩子的形象看来，更是令人觉得这根本就不应该共存在一个画面里的！
贫困的现实和旺盛的精神面貌，不仅是康康，就连全国观众都看到了这些山里孩子脱胎换骨的变化！教育是不会给山区带来金钱的扶济，但教育会给贫困带来改变的希望！
课间的时间延长到了半个小时，但后面，杨果还是打断了康康和新朋友们的沟通，呼唤着这些孩子回去上课。孩子们要上课，杨果和康康也还要继续录节目啊！
“怎么样？聊了这么久，现在有什么感想？”杨果关掉了视频系统，但没有合上电脑，他笑着问康康。
康康看着杨果，却抿了抿嘴，没有了下文。
不是他冷漠，而是他不知道怎么回答！聊了半个小时，似乎内心有很多很多的感慨，但不知道如何总结成几句话！杨果的这个问题太难了，问一个才刚刚上小学一年级的学生，真的不亚于让一年级的小学生写一篇八百字的读后感难度小！
“是不是觉得他们很可怜？”杨果不为难康康，他给出了一个方向。
“有点吧！”康康点了点头，终于开了金口。
“但跟三年前比起来呢？”杨果问道。
康康看了看电脑上重新出现的旧照片，他揉了揉鼻子，说道：
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