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第三百二十六章 无所不能的比喻(4 / 5)

既然能生存下来,并且拥有二十多个人的规模,想必还没有学会作死技能。

那么就是说,对方肯定有什么目的,那么到底是什么目的?

用一双眼睛,能看到什么东西呢?能完成什么目的呢?

王扬觉得,这是一个问题,他觉得,自己应该再次换一个思路了。

比如说。将这个世界换成现代的职场,谁都知道,职场是很残酷的,大家都在同一个公司上班,都在盯着有限的位子而拼搏。

好职位出现空缺时,大家都想上位,公司紧缺需要裁人时,大家都想着要比别人表现更好,留下来。

现在公司准备裁员了。自己一没关系,二没学历,三没资历,正是要命的时刻。

看着身边一个个留守的名额确定了下来。自己很急了,自己要怎么保住小小的饭碗呢?

不对,应该是自己为什么不想着保住饭碗。而去观察那些已经确定留守的员工。

这时候的目的只有一个,保住饭碗。自己观察其他人也是为了保住饭碗,那么自己怎么观察了别人。就能保住饭碗呢?

很简单,要么变成那些已经保住了饭碗的人,要么尽量将自己的能力提升到可以保住饭碗。

想要达到有能力,又在观察他人,王扬顿时双目精光一闪,答案呼之欲出。

“学习和模仿!”

原来那群“巨人”天天观察部落里的众人不肯离去,便是抱着学习和模仿的架势啊。

难怪吃饱没事儿干就过来瞧上两眼,敢情是想弄明白,大家都是人,为啥你活得滋润,我活得悲惨。

王扬顿时开心了,他真得好好感谢比喻这个用法,俗话说会换位思考不厉害,打着比喻还能换位思考才厉害。

难怪老师总是叫他写作文时多用些形象的比喻,敢情这还能锻炼思路的拓展。

“好家伙!现在自己知道了对方打算模仿部落的发展,自己

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