就比如多元一次方程这个知识点,其实基本原理自己和学生们都讲过,但是从孙金宁的口中再次听到关于这个知识点的讲解,苏克哈却有一种耳目一新的感觉!孙金宁对多元一次方程的分析,甚至上升到了哲学的高度。简单的几句话,就道尽了多元一次方程最精髓的几个知识点,其精彩之处,甚至让苏克哈有一种想要为之鼓掌喝彩的冲动!
“这就是特级教师啊,太牛了!”一节课四十五分钟,直到下课铃声响起,苏克哈才从孙金宁的讲解中回过神来,并且有一种意犹未尽之感!
此刻,他对于孙金宁,已经到了一种折服的程度。同样是高中数学教师,苏克哈终于明白,国家级的超级名师同普通老师的区别!
名师之所以是名师,并不因为他掌握的知识有多高深,解题的速度有多快,而是在于,他可以把最高深的知识点,用最易懂、最精确、最简练的语言描述出来,从而给人造成一种“这个知识点太简易了”的感觉!
苏克哈明白那样的感觉,但他一直做不到。而今天,他终于见到了这样的老师!
苏克哈有一种感觉,自己的学生如果能够跟着这样的老师学习,不出一年,全班的数学成绩,将有一个质的飞跃!
如果所有学科都是这样量级的老师来授课,如果一比七的时间比例,真的是完全有效的比例,那么苏克哈相信,高不可攀的211、985将成为可能,甚至清华、燕大都不再是梦!
一想到这个结果,苏克哈就忍不住激动得浑身发抖!
而对于都布、玛依和其他高三(1)班的学生们来说,这堂课也是他们终身难忘的一课。特级教师是没有地域限制的,走到哪里都是特级教师。孙金宁只用了不到两个小时的时间,就基本了乌科中学高中部的整体数学情况,随即针对性地制订了一套专门的教学进度。虚拟世界里有三年的时间,可以让他从容布局,将这些学生们之前落下的东西,从容补齐!
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