里拿着一把剪刀，兴高采烈地冲到阳台，然后站在一株植物面前，表情犹豫。
他面前是一株形态非常特别的植物。
一个大约四十厘米大的陶瓷花盆里，没有任何土壤，而是挤满透明晶莹的细管。细管内，积蓄这五颜六色的液体。
这些液体，缓慢通过透明的细管，被输入到植物顶端四个三十厘米左右的透明水球里。
而四个透明水球里，游动着不同品种的水生动物。
小男孩大拇指还要粗的青虾。
张牙舞爪的大螃蟹。
一动不动的青口贝。
还有，只有两指宽的海鲈鱼鱼苗。
液体通过细管，进入水球内部，被这些水生生物迅速吃掉。
这些液体，来源于生活随处可见的可食用垃圾。
有隔夜的米饭，有剩余的汤汁，还有发黄的青菜叶子，甚至还有小男孩平日吃剩下的饼干碎渣。
“妈妈妈妈，我把大虾的球剪了，给爸爸吃好不好，好不好！”拿着剪刀，犹豫了很久，小男孩最终扯着嗓门大声喊道。
“行，你自己决定，这不是爸爸朋友送给你的礼物吗？你自己有决定权！”在厨房忙碌的丁正妻子，听到儿子稚嫩的嗓音，笑着转头回答道。
“嗯！那我剪了！”小男孩想到他第一次吃到水球里的大虾，忍不住口水都要流下来了，香喷喷甜滋滋的大青虾，真是太好吃了。
小男孩的力气并不大，拿着剪刀，对着水球下方，一直用力，剪了十几刀，才将装着二十多只青虾的水气泡剪下来。
他兴奋地抱着青虾水气泡，冲进厨房，将青虾水气泡举起高高的，用响亮的声音喊道：“妈妈，妈妈，先做虾，爸爸最爱吃虾了，我也是最爱吃虾了。”
丁正的妻子，并没有因为男孩絮絮叨叨的嘀咕而生气，她停下洗菜的工作，伸手从柜子去了一个大盆子，接过儿子手的青虾水气
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