吧，这件事情我有应对措施的。”
“既然你这么了，那我就放心了，你借别人的钱，是大爷，但是你把钱又借出去，实际上也又陷入了被动。所以，在借出去的时候。一定要把关好，千万别让日本人有钻空子的心理。”
李飞腾听了爷爷的话后，他也马上联想了一种可能性，就是日本人再借钱回去。
真的，向别人借钱，别人再悄悄的把钱借回去，这种错综的关系下，很难保证李飞腾不会弄的很麻烦。
爷爷的很对，他做的贷平台，真的是有些大胆妄为的感觉了。
李飞腾也想好了，既然爷爷都能想到这一层，他自然是要重视一下，在借出方面，一定要严格的控制住，不让任何的对手，有机可乘。
和爷爷聊了一会后，他转身和母亲张若英也聊了聊最近的教育改革的问题。
这两个月来的教育改革，在华夏闹腾了这么长的时间后，一切都用实验改革，区域改革的试水方式，画上了一个不是很完美的句号。
无论是李飞腾和母亲，还是一直关注着教育改革的友和行业学者们，都略有些失望。
推脱和推拖，都是华夏办事的重要的高明手段，保守的人，还是比激进的人更多。
除了李飞腾对人生有很大的信心之外，别人都不敢的轻言断定未来会发生什么。
也正是如此，爱这种轰轰烈烈的讨论下，结果就是这么不尽人意。
应试教育，依然很顽强的存在，大家还是靠着分数来上更好的大学，而不是凭借着一方面的出色能力，就能考上一所好大学。
“妈，这也真不是一时半会的事情，今年不行，还可以慢慢的等以后嘛。”
李飞腾是比较乐观的，反正他在前世，就没有看到应试教育发生什么改变，教育是改革了，依然是老样子。
其实他也不想去评价教育制度，这些事情，本来和李飞腾就没有太大的关
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