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数学老师掩饰不住自己内心的激动，站在讲台前望着黑板上苏莹的解答题，说道：“苏莹同学解对了！全都解对了！说实话，我都不如她解的细致。”
转过身来感慨道：“这是个极其聪明的学生，很有数学天赋。某种程度来说，她是我授课的精神支柱。她是全班同学中唯一一个能跟上我讲课思路的同学。数学最能锻炼人的逻辑思维能力，我希望我们的同学都能喜欢上数学，都能认真学好数学，争取追赶上苏莹，大家有信心吗？”
“有！”声音并不响亮，大多数同学都是底气不足的。
只有一个女生的声音尖刻而带有着几分不忿。她是班级的副班长叫张梦娇，苏莹现在是班长。
这个张梦娇，学习也不错，只是成绩一直都没有苏莹好，一直是班里的第二名。她总是想超越苏莹，可就是超越不了。
她不服气，心里暗较劲，可当她百般努力之后还是追赶不上的时候就有些气急败坏了。
今天她的表现很明显，苏莹看出来了，但是并不愿意和她计较。
宗渐离坐在后边气得拿眼睛使劲的瞪着这个张梦娇。
哼！你气什么气？有本事你撵上来啊！没本事追上来你就应该服气不是！
宗渐离学习也很好，考试成绩只是在张梦娇的后边，通常都是第三名。可他只服气苏莹。今天苏莹解的题，他解不上来，他服气。
吴静兰也看出了张梦娇的气急败坏！觉得这个张梦娇很令人讨厌。在她看来，学什么样是什么样，比什么比？
吴静兰就不和任何人比。她对学习完全提不起兴趣。老师上课的时候她有时候竟然还能睡着，她是个中等偏下的学生。
故而她是百分之百的服气苏莹。同时她也很崇拜宗渐离，觉得他不用功竟然还能学的那么好，令人佩服。
放学了，像往常一样，他
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