有一个分数档出来，50、40、30，不过意义就不大了。
第二天是重头戏，把70分以下的弄弄清楚，在它们卷子上开始一个一个打分，当场直接录入电脑。
最后一天，主要是70分以上的，算是高分卷了，得一个一个地仔细评，分数都打的细，78，82的，高分卷的区分也就在这里了，别小看这么几分，最后说不定就是它们决定生死，毕竟一个人，他擅长素描，速写就不一定好了，优势科目能多两分，就能弥补劣势的。
三天过去，这帮老师，就凑到电脑跟前，分数还没送到领导小组那里，但大差不差了。
“常硕啊，四门满分的学生，你说不要就不要，可太大方了。”田老师挑挑眉毛，他反正是教不了油画的，看热闹不怕事大。
“我什么时候说过不要了？学生就是学生，还能不要的么？”
“嘿。”
“啊，查到了，”工作人员被一帮子大犇围着，也是紧张的不行，“这个考生是——林海文。”
“什么？”常硕一惊。
他边上，蒋院也是一声惊呼，“林海文？”
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