“因此它的学习方法，和西方理工学不同，需要我们博闻强记，涉猎多方。”
“学到我这个年纪，才能知道它是多么的博大精深。因此我也在此和大家起共勉，让我们永远做个谦卑的小学生。谢谢大家。”
台下诸人听得如痴如醉，直到老伯鞠躬谢过，才如梦方醒般全体起立，鼓起雷鸣般的掌声。
老伯现在是大名士，不过他不再外出讲学，也不再发表著作，就在祠堂授课。
李君阁也从来没见他带过什么讲义，都是想到哪里讲到哪里。他也不管人多人少，反正到时间就开讲，到点就下课。所讲的内容，和之前四爷爷讲的那些，并都放在李家沟站，爱听的都可以去下。
其实李君阁觉得老伯所讲，和四爷爷的水平相比，总还差着那么点意思，不是那么深入浅出。
不过般人也压根听不出来，加上名人效应摆着，老伯的课程，下载量反而比四爷爷的还要多得多。
这让李君阁想起了霍金《时间简史》的销量。感不感兴趣先不说，看不看得懂先不说，买本装点下书柜门脸，增加些谈资，在般人心里，总是不错的。
李君阁上前给老伯倒水，笑道：“服，不服都不行。不过个字堂课，常用汉字四千五百个讲完得多久？”
老伯端着茶杯笑道：“怎么可能，偶为之提领下兴趣就可以了，修行都在个人。我说你啥时候去三台观把茶叶拿回来？再不去我怕被药师和果山抢光了。”
李君阁拍脑门：“哎呀把这个忘了，这都清明后了，那我下午就去，四爷爷最近怎么都不讲课了？雨湘雨淮不是也回来了吗？这都插完秧了，你的课她们还敢不来听？”
老伯说道：“你四爷爷拉着她们整理家史呢……嗐！哪里是家史，我看了，这书以家史为纲，其涉及宗法，村约，乡治，群建，宗教，田土，农制，时令，地理，天候，民俗，民谚，传说，艺，物产，杂传，周边……
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