张,就是我们在冰雪王国拍的照片。“
”之后我们离开了江城,去了蓉城。“
“我们去看了大熊猫,大熊猫好可爱,我们还看到了孔雀,孔雀还开屏了。”
“这张,这张,还有这张,都是大熊猫的照片,还有小熊猫,我粑粑说大熊猫和小熊猫是不一样的。”
”我们然后去了都江堰,都江堰那里有许多许多的水。“
”这张,这张,还有这张,就是我们拍的照片。“
”最后我们去了青城山,青城山可高了,我们拜了许多的雕像,这张,这张,还有这张,都是我和我粑粑麻麻在青城山拍的照片。“
差不多讲了五分钟时间琪琪就讲完了,语句非常不华丽,但是这又怎么样,底下的小朋友们都非常认真的听着琪琪的演讲,照片上面的情景他们都是非常的憧憬和好奇,特别是大熊猫的样子引起了他们的喜爱。
”琪琪讲的非常的好,让我们掌声谢谢琪琪的演讲。“等到琪琪讲完后,小玉老师将图集合起来交到琪琪的手上后笑着道。
”啪啪啪啪啪……“底下的小朋友热烈的鼓起掌来,对面小朋友们的掌声,琪琪的小脸上绽放出喜悦的笑容。
”下面我们由请晓晓给我们讲一下她的旅游情景。“等到琪琪下去后,小玉老师又说道。
晓晓听到后快速的走到讲台上,然后将自己手中的图集交到老师的手上,随着时间的推移,一个个小朋友走到讲台上讲他们暑假的丰富的假期旅游故事,能在这个幼儿园上学的孩子家庭条件都是非常的好,家长们对于孩子的教育都非常的重视,既然小玉老师在家长群中发了制作图集的任务,所以所有的家长都会带着孩子们乘着假期出去旅行。
有图集的将图集交到老师的手上,然后指着这些照片开始讲起来,没有图集的就只能凭借记忆口诉起来。
有些小朋友讲起来语句通顺,讲的意思底下的小朋友们会
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