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005 重生后遗症?(3 / 5)

还装……就你刚才在黑板上答下联写的那粉笔字,别有一番韵味,你不承认?”

可惜她低估了杨棠脸皮的厚度,一指黑板道:“吕班,你回头好生看看,黑板上哪有字啊?”

吕芩气结,直接甩脸子回了座位。

邻桌同学随即向杨棠比了个大拇指:“三师兄,还是你高,连吕班头的面子都敢驳……”

杨棠撇了撇嘴角,没有接茬。

等到英语连堂开始,杨棠终于又体会了一把熊猫丽对差生的精神虐待。

如果说,对于高三的差生而言,老师还动不动挖苦你或要求你请家长的话,那说明这个老师至少对你是上心的,而熊猫丽则不然,杨棠几个英语垫底的学生的小测卷子,她根本连改都没改,直接原封不动地发还给各人,课堂上提问抽答也不会叫杨棠他们,完完全全彻彻底底的无视这一小撮害群之马,权当教室里多坐了几块人形石头。

长此以往的对待,只是向差生们表明了一个态度:我、班主任熊猫丽已经放弃你们了。其中的残酷直到大学毕业步入社会后,杨棠才重新体会到一二。

幸好杨棠前世结婚前的工作经历为他打下了不错的英语基础,加上社会阅历锻炼出的厚脸皮,令到他在课堂上不懂就问、不耻下问,差点没把熊猫丽给问爆炸了。

所以,等到连堂结束以后,熊猫丽宣布下课的同时,多加了一句:“杨棠来我办公室一下。”

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尾随着到了岑丽办公室,一进屋,她的脸就拉了下来:“杨棠,今天你怎么回事?”

杨棠装傻道:“岑老师,什么怎么回事?我不明白你在说什么!”

“今天课上,你不断的提问打乱了我的教学思路,懂不懂?”

“啊?今天不是答疑课吗?后面就是做卷子,难道还教了新东西?”

岑丽听得想翻白眼,好歹忍住:“那你也不能……算了,你有疑问

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