进一步提出具体的实施方式。
而且参考的因素是文学、品德、礼仪？虽然是后世察举、科举制度的主题，足见荀学影响之深远，但这不符合眼下秦的基本国情，以及黑夫对未来的更高期盼……
“要以何种方式来做到？这我却得思索思索。”
不在其位不谋其政，纵使聪慧如张苍，过去作为秦朝的微末小吏，顶多整理整理图书，算一算钱粮谷物，朝堂大事？制度改革，黑夫都没资格评头论足，更勿提他了，所以尚未深入思考过这一问题。
“这还用说么？”
黑夫拊掌，对后世的亿万芸芸学子，露出了邪恶的笑。
中国人从古到今，从小到大，从学生到公务员，最擅长，最热衷于什么？
“当然是考试啦！”
……
ps：第二章在下午。
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