生以及观众们来说，无疑都是件大好事。
第一首曲子都没有撞车，第二首曲子撞车的几率就更小了。吴凌风的第二首曲子就是他最拿手，也是为参加国际钢琴比赛准备的，歌德的第二叙事曲。
现在这些学钢琴的学生们，最好展示自我才华的舞台还是去参加各种音乐比赛。谁想直接开音乐会，可关键是观众不会买账啊，哪怕你再怎么“神童”，“天才”，要获得观众接受和喜欢，都是有一个过程的。
秦放歌指导完他之后，又指导了一个今年高三的女生廖莉莉，也是特别有天赋和才华的，不是附中的。华夏钢琴系这边估计是想招她进去的，遇到好苗子，老师们都这样想的，要不然，估计就出国去留学了。过去就是这样，特别有天赋的学生，出国留学去世界上更好的音乐学院，都是天才们第一选择。
水往低处流，人往高处走。
这点其实也无可厚非，去国外留学，跟对了老师的话，可能会得到更多的机会。前提是自己实力强，也要会做事做人。
现在世界上最顶尖的那批音乐学院里面，亚洲面孔越来越多，大家都慢慢习惯了。这也意味着，想要真正的扬名出头，也是越来越困难。这样的情况下，留在国内的机会其实也不少，都还是看学生和家长们自己的选择。
秦放歌还有钢琴系的老师们也只能是做好他们能做的事情，尽最大所能的帮助这些学生们实现各自的理想。
廖莉莉选择的曲目就不是秦放歌的练习曲，而是他创作的前奏曲和赋格，这是各大音乐学院的必考曲目，她虽是有信心能通过华夏音乐学院的考试，这也是看跟其他学生对比的。可她这样有理想的学生，是不可能仅仅只满足于比其他学生好的。
要做就要做到做好，挑战自我才是廖莉莉想要达成的目标。
秦放歌的《十二平均律钢琴曲集》博大精深，已经是业内的共识。想要提高自我的水平，朝着专业的道路继续
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