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第一千二百零二章 评判的标准(2 / 6)

教育这方面,太过于随便了吧?”

“可不!”

“你看看别人的操作,再看看我们的操作...”杨小曼无奈地说道:“人家为了孩子成为别国公民,不远万里去那边医院待产,现在好多名流之后,其身份都是外国人。”

徐茫点点头,淡然地说道:“这我知道...怎么?你也打算让徐杨和徐曼成为国外人啊?”

“我才不要呢!”

“我只是说...杨杨和曼曼已经落后别人太多了!”杨小曼说道:“应该要加把劲...”

徐茫不赞同小曼的说法,这无疑是在制造压力给徐杨和徐曼,随即说道:“不能排除有很多天才的可能性,但是目前我所看到的都是通过虚假的手段塑造出天才的形象,就算现在不被认出来,将来也会被认出来。”

“那怎么办?”

“任由这样群魔乱舞?”杨小曼说道:“现在国内什么什么青少年科技大赛,已经成为了父母之间的对决,几乎百分之八十的课题,都是超越了青少年可以理解的范畴。”

“我再以那个小学生为例...”杨小曼继续说道:“他为什么要做这个实验?这个实验室怎么设计的?而后面又是怎么分组的?是什么来体现研究目标的?”

“当然!”

“鼓励让孩子从小参与科学研究,培养孩子的科学兴趣,但是在培养科学研究兴趣中掺杂功利因素,夹杂学术作假,我觉得...这对社会影响很大。”杨小曼越说越气:“我儿子和女儿才是最聪明的,凭什么他们是?”

徐茫:(°ー°〃)

原来这么生气是因为杨杨和曼曼被人比下去了。

“不要有攀比的心态...两岁的孩子什么都不懂,难道你打算让杨杨和曼曼去研究物理啊?”徐茫一把将小曼给拽到了自己怀中,凑到她的耳边说道:“不过我有一个大胆的想法...我打算让杨杨和曼曼去参加青少年科创大赛

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