下意识地抬起小脑袋来，这会儿，她才看到爸爸不知道什么时候已经出现在了她的背后，一只大手还按在了她要拿的一本大书上面。
“唔嗯……哼嗯……”小姑娘开心地缩回了小手，小脑袋点了点。
等爸爸帮她把书抽出来，小姑娘坐在了沙发上，轻车熟路地将这本大绘图书摆在她的腿上，小手儿扒拉着，将书页翻了开来。
别看这本书很厚，实际上也没有很多页，因为它是做成了厚厚的硬皮彩页，方便小朋友翻看的——要是跟普通书页那么薄，落落的小手指可弄不开来。
杨言站在一边，疼爱地看着女儿翻看着图书的样子，心里很是欣慰。
不枉费自己从小陪她看书啊！小姑娘这阅读的姿势，就像是一个老书虫，而且，最让人喜爱的，是她时常表现出来的那种浓厚的阅读兴趣。
这是很难得的！
甚至需要后天的培养……需要父母们投入很多的精力，带她感受阅读的乐趣！
很多小朋友不爱读书，也是因为从很小开始，便受到了不爱读书的父母的熏陶。如果父母都喜欢看电视，或者下班回来就捧着手机玩游戏，难道还能指望孩子会好好学习，热爱读书吗？
扯得有点远了，在杨言感慨的时候，落落已经在这本幼儿认识动物的启蒙图册上，翻到了有着跟她那只小猴子很像的猴子图画的一页，小姑娘抬头看了看爸爸，她的小手指越过了那些小狐狸、小松鼠，指在了小猴子上面。
“粑粑！”小姑娘的声音很是响亮，叫了爸爸一声后，她嘟着小嘴巴说道，“这呢！”
这就是自己的小猴子呀！
落落要告诉爸爸，自己不是跟妈妈和姨姨学的，她可是早就已经跟爸爸学会了这个词呢！
“对哦，这里也有猴子。”杨言明白了，笑着给小姑娘竖起大拇指。
看到落落还没发现喵小米的失踪，杨言稍微舒了一口气。
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