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014 感谢我曾经的老师和小说(4 / 5)

了“记忆力”、“想象力”和“表达力”。

“该怎么利用它们赚钱呢?”

这是一个难题,孙吴不想成为别人口中的张三,博读各种刑法这一条就率先被他pass掉了。

“记忆力不说,懂得都懂,想象力和表达力合起来是什么?”

“是作文啊!”

在这一刻,孙吴想到了他曾经的中学语文老师,虽然她上课只关照给她送礼的学生,但是她说过的一句话孙吴至今都还记忆犹新。

“作文就是把你脑海中的东西通过文字表达出来,顺便提一句,孙吴同学在这方面就做得很好,虽然他没有老汉,但是还是很好的写出了一位父亲的伟大,你们要跟他学习。”

那篇作文题目是《父亲的背影》,孙吴记得自己当时借鉴了朱自清先生的写法,最后得了满分。

伴随着老师的话语,整个教室里都充满了欢乐了气氛,孙吴也跟着笑了起来。

时隔多年,当时的这一幕还能从他脑海中完整浮现出来,教室前方的黑板、老师的微笑、同学们转过头来的注视都清清楚楚,仿佛身临其境。

“记忆力这玩意儿真不可思议啊!明明我当时并没有把这放在心上的。”

孙吴笑着摇了摇头,知道这是系统发挥了作用。

看着屏幕上“65”这个数字,他的心情重新好了起来。

“不愧是我媳妇,还是这么喜欢我。”

只是在下一秒,他脸上的笑容就没有了。

“孙小婵,你怎么连李雪儿都比不过,明明下午还一直对我微笑来着。”

在这一刻,孙吴觉得自己的娃哈哈和熊猫玩偶都白买了。

不对,还有雪人也白推了。

“其实也不能这样说,说不定就是因为这样,女儿才会对我有7点好感。”

想到这里,孙吴重新打起了精神。

看着面前的电脑

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