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第一千零八十九章 上课(2 / 5)

量流通量却不升反降,导致两者不匹配,对货品流通就形成了阻碍。对吧?”

“对。”

“这现象有一个专有名词,叫做货币供给不足。货币供给不足,就容易引起通货紧缩。”

“啥……啥意思?”

“简单了说,就是在宏观的大经济体里,钱这个东西,不是什么富有的象征,而是一种工具,一种和车船一样性质的工具,是方便人们进行物资交换,商品交流的工具。明白吗?”

萧禧两眼有些绕圈圈:“明……明白……吧?”

苏油继续讲解:“没有这个工具,人们的贸易就只能采用以物易物的方式,如果交易对象手上没有我想要的货品,这交易就完不成。好理解吧?”

“嗯,这个好理解,大辽部族间的交换,多是如此。”

“于是货币产生了,它充当了交易渠道的角色。萧兄大可以将之理解为一种所有人都认可,都想要的货品,有了它,那所有贸易活动,就都可以完成了。”

萧禧觉得自己开始懂了。

“说回贵国的情形。二十五万贯拿去辽国,最终也会流到贵人们手上是吧?现在被萧兄换成了货品,那就造成贵人们手上的钱财少了。”

“即便一部分货品作为赏赐发放下去,那剩下的那些货品,也会因为无法交换到自己想要的东西,而砸在手里,是不是?”

萧禧心有戚戚地点头,就是这个问题!

“但是需要萧兄这些货品的,其实还大有人在,他们无法与萧兄贸易的原因,仅仅是因为他们的货品换不成钱,然后没钱和萧兄交易。”

“但是他们手里的货品也并不是无人需要,卖不出去的原因,与萧兄其实是一样的。”

萧禧点头:“按照明润这个说法,那么每年的岁币当中,就还是应当保留一部分货币,作为那啥……交流工具使用?是吧?”

苏油不由得哈哈大笑:“萧

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