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第417章 学科“格物”(2 / 4)

规模招生,凡是入学的学生都能免费得到读书识字的机会,倘若不参加很有可能几代人都没资格在参加科举了。

这样大棒加甜枣的方式同时进行,即便有些人对放自己的孩子去读书还有些迟疑。

但对于今后几代人都没资格参加科举的这个事,他们即便不为自己考虑,也要为自己的后人考虑一下。

若是真的因为自己的一时的贪念,让自己的后人从此再也没机会当官,那他的罪过可就大发了。

在这样的思想的影响下,恐怕再顽固的人,也要好好的考虑一下可能的后果了。

李天非常满意孔彦缙给出的这个建议。

最后他又补充道,

“为了避免有人不认可,这种新式的学堂,朕觉得最好能在每个学堂都树立一尊孔圣人的雕塑,这样可能会更吸引人一些。”

听到李天居然要帮着他们孔家宣传,这可是积大德的好事啊。

孔彦缙又是噗通一下跪倒在地,激动地都快语无伦次了。

“陛……陛下……,孔彦缙代表孔家上下谢过陛下鸿恩!”

杨士奇等人也都拱手说到,

“陛下此举真乃圣贤遗风,气度不输三皇五帝啊!”

开始的时候,李天说新式学堂要开办新的学科,按照以往李天对儒家的不屑,他们还以为李天可能会彻底摒弃传统的教育方式呢,心里多少有些担忧。

此时李天主动要求,在各个学院增加一尊孔子的塑像,那就说明李天依旧认可儒家的学说。

这对他们这些文官来说,无疑是极大的鼓励。

但李天心里想的却完全和他们不一样。

他同意在学堂增加塑像,也只不过是因为孔子非常适合教书育人这个形象而已。

后世一大半的学校都有树立孔子塑像的传统,他并不觉得这有什么了不起的。

挠了挠头,感觉这几个家伙谢

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