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第二百五十四章:大楚的教育-科举体系(下)(2 / 4)

楚,教育出一批又一批的军事后备力量。

自古文武皆有争,或武胜而文弱,则莽夫乱政,篡权谋国,或文胜而武弱,国家积弱屡遭侵犯,现在孤要两手一起抓。

文不能断,文断则文明断。

武也不能断,武断则脊梁断。

武科筹备之事势不容缓,今日召诸位来,一是孤通报此事,二一个便是询问诸位,可有什么想法建议,今日借着这个机会都尽可以提出来,咱们大家一道完善斧正,尽快落实推行。”

大家之前都很高兴,也都很振奋,因为骆永胜要筹办武科的事是在释放一个信号,一个让大家伙可以安心的信号。

那就是即使大楚统一天下,也不会像赵宋那般重文抑武。

前几天哥几个在一起喝酒,可没少嘀咕这种事。

眼瞅着海清河晏,大王廓清帝宇,会不会刀枪入库、马放南山?

会不会也跟着刘邦那般,狡兔死走狗烹呢?

毕竟,大家可都是手握重兵的武勋,怎么看都是不稳定因素。

五代武将篡位的次数太多了,大家心里可都没底。

实在不行,就只能盼着骆永胜也来次杯酒释兵权,大家放下刀枪回老家种地也算是件好事。

如今骆永胜的一番话算是安了大家伙的心。

新朝成立之后,骆永胜不仅不会压制武将,甚至还打算给武将助助威风添添势。

搭建系统化的武将教育体系,保证国家军事力量的传承有序,不出现文臣领兵、武将养老的情况,可不就能最大程度保证武将的立身之本。

若是将来文臣发横欺负武将,后者也能召集一大帮子同窗故友和丫的干。

看着兴高采烈的一大帮子武勋,骆永胜微微蹙了一下眉头,赶忙开口泼上一盆冷水。

“开心归开心,可不准得意忘形,尤其是孤要强调一点,孤保证不会让文臣对你们指手画脚,但

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