是什么神仙校歌啊？”
“太好听了！”
“这首歌叫什么名字？”
“新歌！绝对是新歌！”
“稳哥牛逼……”
“绝对是原创歌曲啊，谁还敢说苏野炒作？”
“哈哈，爽！”
教导主任老王接受采访：“这首歌叫《追梦赤子心》，原本是两年前苏野给自己班上写的班歌，后来我们把它定为校歌，很合适。这贫穷大山里的孩子，除了学习，还有别的出路吗？教育资源匮乏，教学质量不行，教师水平也有限，甚至学生本身能力也非常低，那能怎么办？拼命啊！”
画面再度给到苏野，是他给班上同学上历史课的画面，讲得深入浅出很有水平。
然后，镜头一转，北大管教授在办公室里接受采访：
“苏野，我有印象，最开始是西川省奥数比赛我们发现了他，两年前的事儿了吧。当时，我亲自去了一趟震元县，让苏野做了一遍当年的高考试卷，他理科729分，文科698分。文科成绩比当年的高考状元还要高两分，主要是因为文章写得好，对……不是作文，是文章！《杯中窥人》，我到现在还记忆犹新，他的心智和才华完完全全不是小孩子……”
“所以北大少年班向他发出了邀请？那苏野的回应是？”
“他不需要上中学了，甚至有些大学课程对他来说都浅了。可是，他完全不想来少年班，理由是……他想拥有一个快乐的童年，你说气不气？哎……”
中午，学校后山的山崖上是学校农田，种着许多萝卜、白菜、豌豆。
从这里可以俯瞰校园全貌，静谧而美丽。
记者问：“你觉得你的童年快乐吗？”
苏野坐在石头上：“快乐啊！我知道你想问什么，是不是觉得《变形日记》里的我更快乐？不，都快乐！在这儿把下面那帮南瓜治得服服帖帖的，看着他们从学渣进化成学霸，这
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