是为了将自己装扮的很高大上，他这不过是多年的习惯所然。其实。李文泽的风水布局，秦宇当初便一眼看出来了。
按照李文泽的想法，是利用九星风水来布阵的，在九星风水当中，有一个很重要的概念，叫做流年飞星，而文昌星就属于飞星之一。
利用九星风水来定文昌星的位置，然后在文昌星方位上立石碑，以那些名人书法和字帖来镇压学校的文气不被流失。这就是李文泽的目的。
然而，李文泽这布阵却有两个问题，第一点，按照流年飞星来说，每年都是会变幻的，也就意味着文昌星的方位，每年也是跟着改变的，要是到了明年，那岂不是又要重新测算文昌星的位置，然后来改动阵法？
第二点。文气，是一个学校的底蕴，用这种镇压之法，确实是可以让文气不被流失，但也会造成文气增长的缓慢，一个大学，文气是底蕴，然而如果底蕴不能增加，最终有一天，底蕴也会耗尽。
文气，在每年学子毕业的时候，都会落在这些学子的身上，被这些学子带走，而这些学子在学校求学的四年，则会给学校提给文气。
取之于民，用之于民，用来形容学校的文气，是最适合不过的一句了，当然，文气是一个很复杂的存在，一个学校的研究成果，或者在某方面的突破，都会给学校的增加文气，让学校的底蕴更加的深厚。
甚至，走出学校的学子，在某一方面有所建树，称为某一行业的领军人物，这同样也会增加学校的文气，增加学校的底蕴。
为什么这么多人喜欢读名校，想要考上清华北大，就是因为清华北大的底蕴深厚，这底蕴，不止是学子在学校的时候会受用，走到社会上面的时候，依然可以享受到底蕴带来的人脉和各方面的好处。
所以，以镇压之法，不过是最下乘的方法，但是对于许多风水师来说，能够做到这一步，已经很不容易了，毕竟，风水大师又不是大白菜。
而
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