族传承，讲究的是血统高贵，贵族把控所有资源，平民想晋升难之又难。
孩子到了年纪还不如多种两亩地。
念什么书啊？
而且脱产念书花销本来就不小，刚满足温饱的普通人，承担不起这花销。
所以丁云要是想普及教育，只能走免费这一条路，说不定还得再给点补贴啥的，这又涉及到了钱的问题，穷困潦倒的周国，大概率是承担不起花销的。
而且普及教育，本质上还是破坏如今的贵族垄断制度，不仅周国境内的那些个大臣贵族会反对，恐怕周边其他国家也不会坐视不管，这些都是大问题。
没有足够的武力支持。
周王室分分钟都能被人颠覆。
贵族能把周景王和丁云亲自送上断头台，甚至亲手拉绳把他们两个绞死。
对外还能说是暴猝而亡。
后面再按部就班的走什么工业化发展，制造产品卖钱，以及组建军队啥。
根本就无从谈起。
国弱民穷，人少资源少，周围还是强国环绕，想光明正大，按部就班的一步一步发展起来，是根本不可能的事。
人口多资源充足，苟一苟，再稍微做出些牺牲，指不定还能够弯道超车。
可人口少，资源又少。
那是基本没有翻身的可能。
正是出于这些方面考虑，丁云才会索性利用自己的金手指先赚钱，后把武力搞起来，其他的基础都暂且放一边。
如今资金充足，武力鼎盛，足以震慑天下诸侯和本国贵族，再去完善基础也不迟，甚至于还能更顺利，更快速。
而且这时候搞教育，在武力和财富都达到鼎盛，让全天下人为之羡慕，为之好奇，想要拥有的时候搞教育，无疑更能吸引人才，天下人都争着抢着来。
这是弱小时搞教育所做不到的。
打个比方来说，一个又小又穷
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