势能的关系，两块石头相撞后会增加很多出现锋利断面的可能。”
这方法在其他三人听来，都觉得是个取巧的办法，没有人提出反对意见。
于是四人又分成了两组，由沈顾和吴佳怡两人在“空草地”附近不超过百米的地方，四处找比较合适的石头。
而苏子清和周杨老师，则留在原地，开始利用各种适合的材料做“简易梯子”。
“其实在地面的话，我们可以四个人一起抬一块大石头，然后往另一块大石头上砸。”
“这样所产生的砸击力应该也不会小。”
在外出的两人远离了“空草地”一段距离后，吴佳怡忽然刚反应过来一般的，轻声对身旁的沈顾说道。
“那你刚才怎么不说？”
这样的想法顿时在沈顾心中出现，但他也没有说出口。
此时他依然没完全想好，该在未来的七天七夜里如何在中间处理好苏子清和吴佳怡之间的关系。
于是，对于吴佳怡现在的说法，沈顾也只是用沉默应对。
但沉默并不代表就能获得“安宁”！
吴佳怡见沈顾没有做声，顿时显得不太高兴。
眼看两人现在距“营地”的距离，能让说话“比较安全”。
吴佳怡这次索性轻咬了下银牙，直截了当的小声问沈顾：
“你现在不做声，是觉得我说的不对。”
“还是不管两个办法哪个更好，你都更愿意采纳苏子清那个？”
这个问题，很显然已开始有“对人不对事”的苗头了！
“别乱想。”
沈顾立刻就表示否认道：
“我只是觉得，既然当时我们四个都同意了她的方法。”
“现在就不好再回去进行否定。”
“也许她俩现在连梯子都快做完了！”
“并且要是在三四米高的棕榈树上
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