……
一队队学生从楼内迅速跑出，她们大部分是女学生。她们代表着“救护员”，用白布三角巾替那些“负伤”的同学包扎。
他们做得相当认真。
一名女同学见附近的“伤员”都有了救护者，拿着三角巾一时不知该救谁好——她是郝梅——她已差不多是个亭亭玉立的大姑娘了。
“哎，郝梅，救我，救我……”趴在地上悄悄招呼她的是徐克——他也长成了一个半大青年……
郝梅走了过去，蹲下问:“徐克，你哪受伤了？”
徐克有些不好意思地向她亮出了攥在手里的圆牌儿——上面写着两个字是“臀部”。
徐克说:“其实我更愿意头部受伤……”
“别说话！”郝梅自己却又问:“左臀还是右臀？”
徐克看看手中的牌儿：“这上没写。你就当是整个臀部吧。”
于是郝梅包扎。徐克胯骨太宽，巾角系不到一起。
徐克说:“鞋带儿！快解我鞋带儿。”郝梅赶快解他鞋带儿。
哨音……
广播声又命令：停止。现在开始检查各班情况……
郝梅很是沮丧。
在他们教室的黑板上写着两行字：
一、我们反对战争
二、我们不害怕战争
说来也巧，除了张萌分在另一班，我们书中的几个主人公，不但考入了同一所中学，而且在同一班级。
站在讲台上的女老师说:“刚才演习过了。下面，同学们自由发言，总结一下经验，也可以谈谈感受……吴振庆，你说吧！”
吴振庆已长得又高又壮。他放下手站起来说:“老师，冲击波过后，我们的教学楼还能存在么？”
“当然不可能存在了！”
“那，救护员们，又怎么可能从楼里跑出来呢？”
“嗯，这个问题提得有道理
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