给他，又说了说相关的注意事项。
傅丘一一点头，领了志愿服，加入这一群人。
这些志愿者的主要目的是为了做暑假调研、以及学校的学分。
他们去的是大山里的几个村寨小学。
傅丘最后被分派教导数学。
课堂上，看着一双双明亮的大眼睛，傅丘瞬间想起了一张很有名的照片——渴望读书的大眼睛。
这些纯真，充满好奇心的眼睛，的确让人想要替他们做些什么。
“好了，下课。”
回到办公室，傅丘和几个志愿老师打了招呼。
这里，有几个男老师的目的不纯，傅丘一看就知道是为了同行的女老师而来的。
最开始，他们对傅丘这个半路加入的，还有些小排斥，直到傅丘一连数日，都没有和女老师凑热闹，他们才放下心来。
一些女老师也比较现实，了解到傅丘非大学毕业，也当做趁机想要接近他们的lsb，隐隐都没有靠近的意思，说话的次数屈指可数。
倒是那位中年同队和傅丘能聊得上几句。
真是年轻啊！
傅丘也没有多说什么，毕竟他的目的也不纯，也是为了任务和游玩而来的。
至于同行的女老师，他真没有兴趣。
青春归青春，也只有青春了，不入他老人家的法眼，他随便找个外围，不比这个强？
他又不是没有钱，何必动感情？
出了门。
“傅老师。”
这是一个发量稀疏、穿着十分朴素的中年人，也是该学校的校长，为人十分和善，他向傅丘打了个招呼。
“赵校长。”
“往哪去啊？”
“去镇上看看。”傅丘随口一说。
“骑车去吧，这路可不近。”
赵校长和热情的想要把自己的自行车借给傅丘。
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