，为什么会在考试中设置这样一个环节呢？
自我介绍是考生展示自己的表达能力，以及个人气质的重要方式，因此，对于学习表演的人来说，一定要给考官留一个好印象。
再比如集体小品，这个环节的设置主要是为了考验学生的合作能力、表达能力，以及临场应变能力等。
考官通过命题小品的形式，来考察学生的表达能力，以及心理承受能力。
等到初试过了，接下来就是复试，复试的考试内容就包括台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等。
相比初试来说，复试就更加具有综合性质的考试，对考生的考察也就更全面和更具体。
台词考试一般来说都是考生选择自备考试材料，有些会限定范围，有些不限定范围。
声乐呢，就是考生准备一首歌曲清唱，主要目的是为了考察学生的音色和音准。
形体考试由考生自备舞蹈，当然舞蹈不限类型，可以是民族舞、现代舞等等。
单人小品考试主要是考查考生对环境与人物的创造力、想像力和信念感，以及对生活的感悟能力。
复试集体小品与初试有所不同，通常由两到三人完成，这个环节主要考查考生能否建立真实的人物关系，要求考生在表演中按照生活逻辑完成考试题目。
总的来说，复试的难度系数会相对提高，使考官对考生的素质有更全面深入的了解。
如果能顺利通过前两关，就将迎来最后的三试，最后关卡的考试内容为声乐、形体综合会试和口试，基本上等于设计了一堂较简单、初级的表演课，由老师给出题目，通过学生的完成情况，进行全面素质界定。
一旦能通过了专业课考试，大约四月份左右，学校就会给通过艺考的考生发文考证。
然后就是和普通的高考生一样，准备文化课考试就ok了。
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