网络，播放到无数歌手、爱好者和网友们眼中。
而在网友们的疯狂夸奖中，自然也有人看不过去，嘲讽道：
【吹过了，写个小册子，怎么就成音乐学院教材了？】
可他注定只能收获反驳，以及辱骂。
更重要的是，中国风类型是他新开创的音乐类型，全国都没有系统的理论支持，他的教材立即填补了这方面的空白。
【我看了很多教材，我发誓，苏哲的《中国风讲义》是顶尖的音乐教材！】
这让网友不禁感慨：
现在，他又逆势输出：
【现在的节目真有趣，一个偶像出道的歌手，就敢当导师了，一群选手疯狂拍马屁，恨不得磕头拜师，写個讲义又奉为圭臬。】
对方理直气壮：
但他也没必要摆出老子天下第一的姿态，自然地回答道：
【但苏哲的热爱，却上升到整个音乐圈，不仅是个人音乐的发展，还有华夏音乐的发展。这就更让人感动了。】
原本那些“特立独行”的言论，瞬间被冲刷得消失殆尽——
苏哲没有故作谦虚，他有系统奖励的顶级乐理，在写教材这件事上，还真是强项。
【苏哲用这本教材，再次证明了自己无愧于音乐宗师的地位。】
他被苏哲内涵“不要碧连”以后，气得各种找茬，但苏哲根本不理会他——
【我建议音乐学院将这本书列为选读书目。】
于是，在《华夏歌舞》的后采中，节目组挑出这些正面的评价念给苏哲听。
格局打开了。
【圈内也有一些热爱音乐的歌手，通过综艺、商演等，赚钱补贴做音乐的亏损，非常动人。】
他很自信，自己写出的讲义，在全国都算得上顶尖。
【说得再多，也无法掩饰，这就是一本平庸无聊的总结。还想当教材？那可真是误
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