，忍不住笑了笑。
这人考虑问题确实让人惊讶，她觉得只要韩东跟着，有没有那两个本地人做导游都没关系。
学本地话，是提前考虑到沟通不畅。玩弹弓，是考虑可以用这个让抱有戒心的孩子彻底放开……
当然，有些人考虑了也没用。
能跟孩子交流自如，需要的不仅仅是耐性跟智慧。孩子最敏感，也最容易分辨一个人。
若有所悟，没察觉韩东已经转回她身边。
“村里大多是老人跟孩子，暂时因为季节缘故，已经停课……”
江雨薇回神：“韩东，你觉得在村子里建学校困难么？”
“建学校不难，就算材质不好运，完全可以从镇上请人，他们会有办法。但你音乐教室的想法可以暂时听一听，把钱挪出来，多做点其它的。他们暂时不需要音乐，只需要课本。”
“那小男孩三年级，我刚顺便考了他两个问题。基本的加减法都掌握不好，其它孩子估计跟他差不多状况……我个人觉得帮他们改变衣食住行没意义，你也没有办法一直这样。所以怎么在帮忙的同时，维持他们的生活状态，心理状态是最主要考虑的……”
江雨薇认真在听：“你似乎特别了解孩子心理。”
韩东避而不答，他谈不上了解孩子。他只不过在成长的某一阶段，跟这些孩子有地方是契合的。
交谈中，一群村里的人小跑着迎了上来。
……
天色渐晚，住处暂时安排在了村长家里，村长跟其家人则搬到了别处。
晚饭，少不了一些应酬，基本是江雨薇跟村长在聊。
韩东吃了点东西，偶尔插话，找机会起身去了外头，看看能不能找到一点信号。
手机快没电了，没地儿充，想关机之前跟孩子视频一下。
算起来也就刚分开个一天两天，但在这种像与世隔绝的环境里，思念被无
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