后,又再次进山去。
等他再度回到院子的时候,子衡又换了个游戏。
这回是上课游戏。
子衡是老师,站在大石头旁边,拿着一块黑色的木炭,在大石头上涂鸦。
然后,一本正经的指着大石头上的字,板着脸问道:
“这个是什么字?快点举手回答!”
大石头前的狐狸们坐成三排,整整齐齐的,脖子伸直,脑袋仰起。
一双双乌溜溜的眼睛盯着大石头看,脑袋东歪歪,西歪歪。
子衡见没人回答问题,故作生气的叉腰喊道:“这个字念大,大小的大,知道吗?”
狐狸们这个时候就会齐刷刷的点头,表示知道了。
知道是一回事,念出来又是一回事。
狐狸们虽然不会念字,但互动的能力要比子瑜强很多。
这一点是十分令子衡欣慰的。
因此,他现在已经不想教子瑜那样的小宝宝了。
觉得还是狐狸们聪明一些。
至少狐狸们知道点头呢。
宝宝什么都不会,就会捣乱。
子瑜也因此而从正经的学生变成了旁听生,完全不能靠近大石头。
她一靠近大石头,必定引来子衡的不满。
云豹为了不引起兄妹二人的争端,每每子瑜要靠近大石头捣乱的时候,就会赶紧咬住学步车的布条拉着子瑜离开。
李青峰看到两个孩子都有了各自的玩伴,觉得好笑。
干活的效率也因此提高了许多。
一天时间下来,杜鹃花挖好了,也种好了。
现在,大院子里不仅围了一圈檵木,还东一丛西一丛的种了不少杜鹃花。
这些杜鹃花虽然也是灌木,但因为长在山里,年岁较大,所以个头也大。
有些较大的,约莫有三米高,冠幅也达到了三米。
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