候已经讲了，老师不参与，交给各个班的班长，让他们去选人去挑人，这样做既能增强学生的领导能力，又能发挥出学生之间的团队作用。
说白了，这次比拼的，其实就是班级里每个班长的领导能力和学生之间的团队协作能力。
“我们班那么多人，关于这次黑板报的比赛，每個人都可以出一份力，谁要是有什么好的想法，也可以去找你们班长去商量，这一次我就完全放手交给你们了，我不求你们做的有多好，但也不能倒数丢人丢到别的学校去。”郑华很是严肃的说道。
“老师。”姜鹿溪此时举起了手。
“你说。”郑华道。
“我觉得我做不好。”姜鹿溪直接地说道。
这个黑板报她并没有做过，以前老师也是教给其他人去做。
让她去办，她都不知道要在上面写什么画什么。
“你做不好可以找班级里的其它人帮忙，像陈青，陈青绘画画的就不错，还有王颜，王颜的字写的也不错，她们你都可以找来帮忙，还有班里的其他，你找了谁要是不帮，可以过来直接找我。”郑华道。
“好了，就这样定了，下面开始上课。”郑华道。
“完了，以前就只是学校比赛，我们班的黑板报就是倒数，这次三校联合，岂不是更要倒数。”周远此时说道。
听了郑华的话后，程行倒是想起来了一件事情。
以前学校里办黑板报的时候，郑华对这个比赛并不是很重视，对于郑华来说，只要班级里的成绩不落后就行，因此办黑板报这种浪费时间的事情，郑华都是交给班级里成绩比较差的人去，比如以前黑板报郑华就是交给程行去做的。
而程行也懒得搞这些东西，有这时间不如多下去玩一会儿呢，因此很多时候都是在上面写几个字就行了，比如元旦的黑板报比赛，程行就在上面写个元旦快乐，国庆的就写个国庆快乐，至于平常没比赛的时候，后
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