,求出一组精确解。”
“但有一步,我看不懂,帮忙看看!”
办公室里人顿时来了兴趣。
苏炳康是高院的正规研究员,数学学院里的博导教授多数都只是在高院挂职,能担任研究员的水平都很高。
另外,苏炳康主攻偏微分方程方向的研究。
一个薛定谔方程的求解过程,他都直接说看不懂,就肯定很有意思。
几个人一起研究了下,很快就找到了关键点,也一起讨论起来,“我验算了,这个转化有问题啊!”
“有的数值代入正确、有的错误,但关键是,求出的精确解没问题!”
“错误的转化,怎么能求出精确解?”
“问题是,怎么转过来的?”
“看不明白!”
“这是谁做的求解?而且还求出了精确解,这种方程一般没有精确解吧?”
他们讨论来讨论去,也没有结果。
作为专业的数学学者,发现一个领域内的小问题弄不懂,心里就像猫抓一样难受。
苏炳康说起了是张硕完成的求解。
齐志祥很干脆的做出决定,“去找他问问!现在就去,这个问题一定要解决,不然睡不着了!”
“问一个博士生,不太好吧?”有个教授犹豫着。
“这怕什么?孔子还不耻下问呢,张硕可不是一般的学生,他做的求解,我们问问怎么了?”
齐志祥不在意的说道。
几个人就干脆一起去找了张硕,略微打听一下找到了教室门口。
……
张硕正在上课,课程的名字叫做《反问题的数值解法》,讲课的是林智涛教授。
反问题是一种研究问题,涉及到数学模型,可以用来解决一类问题。
这些问题本身不可解析。
反问题的数学解法,基本思路就是先建立
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