举大考将会在圣武七年举行，那个时候新学人才正好可以赶得上，另外在圣武四年大考中落榜的举子，现在必然是还在苦读经典揣摩圣贤之意，以备圣武七年再战，如今已是圣武五年三月中旬，若是再过上一两年进行科举改革，那么现在还在抱着经典啃的读书人定然措手不及，最后大批被擢落，谁能受得了。
所以现在将科举改革提上日程，算是正当时。
内阁对于天子要行科举改革早有心理准备，甚至于史可法、高弘图等在内阁待久了的老臣，自从天子颁布全民教育大诏的那一天起，就已经预料到了这一天，谈不上支持不支持，因为这是大势，更何况熟知天子秉性的官员更清楚，即便不支持也是屁用没有，那又何必与天子硬扛，他们唯一能做的只是尽可能的让传统读书人在科举改革之后，能够尽可能的保持优势。
朱慈炯顿声道:“朕曾经不止一次说过，天下大计、教育为本，不管是传统教育方式还是新式学校教育，其根本都是为国举才，科举乃是论证教育成果的重要手段，朕不废但一定要改，朕一月之前拟定的改革条例，交由内阁、教育部共同商讨，如今商议的如何了？”
陈则恭声道:“回禀陛下，科举改革条例，臣在请示内阁协商以后，基本认为可行，只是有些细节需要改动，还望陛下能够批准。”
“修改？”朱慈炯眉头挑了挑，他要推行科改，并非一定要独断专行，所以在亲拟条例以后交给臣属商讨，否则他大可直接下旨让内阁照章办事，大明沿用两百多年的内阁驳回制，在圣武朝早已经名存实亡，这个制度有其积极性，更可以驳斥昏庸君王的无理诏命，但毫无疑问会损坏君王的威信，朱慈炯一向强势，信奉的就是独裁政治，他当然不会允许臣子对他的既定方针指手画脚甚至不遵行，但即便此制对他来说没有丝毫意义，但他依旧没有废除，因为他自己也不敢保证大明后世之君会不会一如既往的出现奇葩，比如道士、木匠、大将军什么的……
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