不能灵活地运用，不能与战场之上的实际情况结合起来，那书读得越多，可就真是越害人了。
你怎么可以指望那些一辈子都没有见过战场的老学究们，在武学里教出一名合格的军将呢！
萧诚当然要对眼下大宋的教育进行大刀阔斧的改革。
这样的改革，从下到上是行不通的。
唯有一招，从上往下来改。
如果说高考是现代教育的指挥棒，那科举考试，便是大宋教育的指挥棒了。
第一个要改的，自然便是国子监下设的六所专科学校。
能考到这六所专科学校之中读书而且能成为上舍生的，是够资格直接成为官员的。
今年秋季的国子监招生，所有人赫然发现，六大专科学校的名额与往年相比有了翻天覆地的变化。
第一次，书学的招生名额，较之律学、武学、医学、算学而言，竟然少了许多。如果说这个标志还不够明显的话，那刚刚结束的天宋三年的进士试就更能说明问题了。
卷子是首辅萧诚亲自出的。
考了二天。
第一天考策论，也就是对天下大事的思考，并提出相应的对策。题目很宽泛，考生尽可以捡着自己擅长的来，当然，想要写出有实际东西的内容来，也不是一件容易的事情。不过考虑的这一阶的主考官是萧诚，那么要写的东西，也就很明了。
投其所好嘛。
第二天，考综合。这就是一个新的玩意儿了，以前压根儿就没有。而大大的一张卷子上的内容，五花八门，但毫无疑问，全都是一些实务，囊括了律学、算学、地理等等。
第二天考完，九成以上的考生已经面无人色了。
而根据朝廷事先颁布的录取规则，策论与综合各占五成。
本以为综合就是考诗词歌赋、考四书五经的考生，彻底坐腊。
江宁哀鸿遍野。
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