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第1051章 均衡之道(1 / 3)

“这是为了了解现在两个孩子的成绩,”彭玉笑眯眯的,向着面前的几个人解释,“也可以作为他们编入班级的依据,如今学校之中的班级,是依着成绩来分的。”

周潇海闻言,不由得微微皱了一下眉,道:“难道说,分班要根据成绩排名吗?

成绩好的孩子们在同一个班级,成绩差的则在另外的班级?

彭校长,这样是不是有些不太公允?

对于成绩差的班级,老师在教学方面是否会有所偏见呢?”

周潇海之所以会这样讲,是他在内心之中,本能地觉得周婉可能会被分到成绩差的班级。

毕竟对于自己的女儿他很清楚,周婉因为身子弱的缘故,并没有很好的受到家庭教师的教育,对于学校的课程可以说是一无所知,若进行着入学考试,恐怕不会取得什么好成绩。

如果维青学院是依照成绩来分班,那么想必周婉一定会被分到最差的班级里面,这可不是他希望看到的。

彭玉微笑着摇了摇头,道:“周先生,我想您是误会了,我们依照成绩分班,却并不是将成绩一样的孩子分到同一个班级里,而是要让每个班级的成绩保持均衡。”

均衡?

这种说法,不仅仅是周潇海,林梦佳也是第一次听说。

她的脸上的惊讶之情显得越发的明显,不由得开口向着彭玉道:“彭校长,您可否详细解释一下呢?”

彭玉脸上一直带着得体的微笑,向着林梦佳点点头,又道:“那种按照成绩好坏来分班,尤其是将高才生都放在同一个班级的行为,实则是很不科学的,每个孩子都有着潜力,在未来会取得什么样的成绩,并不是我们可以预见的,而我们却以分班的形式,简单粗暴地给他们打上成绩好坏的标签,对于他们来说很是不公平。”

周潇海一边听着,一边轻轻的点着头。

林梦佳也是深表赞同。

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