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第6章 少年宫学武(4 / 5)

业技术、激发学生的创造力和潜能、丰富课余生活陶冶情操。

在少年宫模式的帮助下,科学家雨后春笋般涌出,他们成年后与美帝进行航空竞赛丝毫不落下风,甚至先一步将人造卫星和宇宙飞船送上太空。

新中国成立后,团团与教育工作者先后组团前往毛熊学习,少年宫是必不可少的参观项目。

毛熊的有些少年宫选址于沙皇和贵族们的寝宫,可以说是名副其实的宫殿,咱们沿用了“少年宫”这个略显尊贵的名称,体现出对少年儿童的重视。

1952年,位于北海公园的燕京少年之家已不能满足大量儿童的活动要求,经过多方协调努力,1956年元旦,燕京市少年宫在景山公园北侧成立。

像是魔都的中国福利会少年宫和燕京少年宫成为各地少年宫的模板,选址上也尽力追求改造最好的建筑。

区一级的少年宫也不甘示弱,魔都区的少年宫是一座城堡一般的哥特风格别墅,燕京西城区的少年宫坐落在一套完整考究的四合院里……几年间,全国各地修建了130多座少年宫,兴盛可见一斑。

少年宫的鼎盛,还体现在过硬的设施上。

在国家的大力支持下,很多最好的设备被送到少年宫,供儿童们学习、使用。

工厂先进的车床、乐团中精致的乐器、艺人手里的提线木偶、代表国防科技的无线电和枪支弹药都成为了少年宫儿童们的学习资料。

1979年中国福利会少年宫购进了计算机,1982年成立了儿童计算机中心。

辉煌的少年宫、各种过硬的设施,让少年宫的发展在当时进入了鼎盛阶段。

随着少年宫的发展,专业设施的进入,许多大学教授也会进入少年宫指导中小学生的课余活动,同时,一大批社会知名人士也先后到各地少年宫传授本专业领域里的经验。

知名科学家茅以升、华罗庚、黄家驷、陈景润都曾指导

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